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原标题:西藏表彰49座寺庙和4130名僧尼,西藏七千多名优

浏览次数:91 时间:2020-04-10

中新社拉萨12月21日电 西藏自治区哲蚌寺等70座寺庙、7034名僧尼21日在拉萨获西藏官方表彰,分别被授予模范寺庙、优秀僧尼。

中国佛教协会西藏分会会长珠康·土登克珠活佛为考僧颁发证书

佛教在线西藏讯 “近年来通过教育实践活动,亲身体会到利寺惠僧政策给寺庙生活带来的巨大变化,感受到新西藏翻天覆地的变化。”西藏自治区拉萨市楚布寺僧人拉珠在12月24日召开的西藏自治区“遵行四条标准争做先进僧尼”教育实践活动模范寺庙优秀僧尼表彰大会说道。

mg4355手机版 112月21日,西藏官方在拉萨举行会议,表彰2018年度模范寺庙、优秀僧尼。西藏自治区哲蚌寺等70座寺庙、旦增格桑等7034名僧尼获得表彰。中新社记者 何蓬磊 摄

藏传佛教在西藏已有1400年历史,对西藏政治、经济、文化和社会生活有着深刻的影响。西藏自治区成立50年来,西藏宗教事务健康有序发展,人民宗教信仰自由得到有力保障,藏传佛教与社会主义制度相适应,对西藏各项事业的发展发挥了积极作用。

会议表彰了哲蚌寺等模范寺庙49座,旦增格桑等优秀僧尼4130人,拉巴次仁等优秀寺管干部140人,色拉寺等优秀组织单位49个,昌都市人民政府先进集体1个,强久等先进工作者60名。

当日,2018年度西藏自治区模范寺庙优秀僧尼表彰大会在此间举行。

宗教事务健康发展

今年以来,西藏自治区各地市坚持创新推动、开拓思路、丰富载体,注重高僧宣讲、轮流领读、集体讨论和联系实际等方式学习“遵行四条标准争做先进僧尼”教育实践活动,做到活动扎实推进、思想同步跟进。拉萨市坚持以大寺庙带动小寺庙,高僧大德带动普通僧尼,深入开展巡回演讲;那曲市采取集中宣讲、现身说法等方式,通过鲜活的事例启迪心灵、激发兴奋点、找准薄弱点,增强了宣讲的针对性和时效性。通过教育实践活动,广大僧尼的思想认识不断提高、明辨是非的能力显著提升,加强了民族团结的行动自觉,增强了以戒为师精进学识的修行自觉;寺庙管理的制度化、规范化进一步提高,宗教领域和谐稳定的局面得到进一步巩固。

西藏自治区党委常务副书记、自治区政协党组书记丁业现在表彰大会上表示,当前中国任何宗教的发展,首先是必须适应今天的中国,适应新时代中国特色社会主义社会,从现实生活中吸收新鲜养分,才有立足之地,才能实现创造性转化、创新性发展。

目前西藏有各类宗教活动场所1787处,寺庙僧尼4.6万多人。近年来,自治区政府出台了一系列利寺惠僧措施,使僧尼的修行环境得到进一步改善。自治区出资推进寺庙基础设施建设,目前全区70%以上寺庙实现通路、通讯、通电、通水、通广播电视,切实改善了寺庙僧尼的生活、修行条件;积极开展“社会公共文化服务进寺庙”活动,进一步加强寺庙体育公共服务体系建设,免费为全区20座寺庙配置价值120余万元的全民健身器材;自治区出台实施《西藏自治区寺庙僧尼参加社会保险暂行办法》,拨付1300余万元为全区在编僧尼补贴“两险一保”资金,使在编僧尼医疗保险、养老保险参保率分别达到93.3%、66.8%,最低生活保障实现全覆盖,并对全区所有在编僧尼进行免费健康体检,建立健康档案。修行条件、生活条件的极大改善使广大僧众心里非常温暖。在下乡寻访时,他们很多人都向我表达了要知恩图报、饮水思源,爱国爱教、潜心修行,为推动藏传佛教与社会主义社会相适应、维护全区和谐稳定作出应有贡献的心意。

山南市贡嘎县顿布曲果寺僧人次仁坚才说:“通过教育实践活动,我们深刻认识到寺庙作为社会基层组织,僧尼作为普通公民,遵守宪法和法律是应尽的义务和责任;深刻认识到如果不学法、不懂法、不守法,道德底线就可能缺失,思想防线就可能有偏差,就可能出现违法行为。因此,我们组织大家认真学习法律知识,进一步增强了僧人的法治意识和观念,树立了国法大于教规,法律面前人人平等的法治理念,主动自觉接受法治宣传教育,以自己的行动争做遵纪守法的好僧人。”

优秀僧尼代表、拉萨市林周县热振寺活佛热振·索朗平措说,我是一名新时代成长的活佛,要继承和弘扬历代热振活佛爱国爱教、护国利民的优良传统,坚持藏传佛教中国化方向,对教规教义作出符合时代进步要求的阐释,争做止人为恶、与人为善、引人向善、发挥作用的好公民、好僧尼。

中国国家主席习近平关于“治国必治边,治边先稳藏”的重要论述高度概括和凝练了边疆治理,特别是西藏工作在党和国家全局工作中的特殊重要地位。积极探索和构建寺庙管理长效机制,是西藏自治区一直探索的一个重大课题。2011年底,西藏自治区陆续选派优秀干部驻进全区1787座寺庙,与高僧大德和僧尼代表一起组成寺庙管理委员会或片区管委会,共同落实教育、管理和服务职能。西藏各地寺庙对僧人的请销假、举办佛事活动、财务、学习等管理皆有章可循、有法可依。寺管会还不定期要组织僧尼学习,内容涉及宗教政策、僧尼权益、法律与时政等。珠康活佛认为创新寺庙管理工作是一项从“管理”向“服务”转型的工程。“以戒为师,无戒无法。这些举措有助于广大僧尼潜心修法、爱国护教,善莫大焉!”他认为在现代社会学习一些必要知识既有利于僧尼了解社会,也有助于对宗教教义做出符合社会进步要求的阐释。

林芝市朗县巴尔曲德寺僧人旦增多吉说:“研究挖掘藏传佛教经典,弘扬中华优秀传统文化是每一名藏传佛教教职人员应尽的责任和使命。佛经中的‘无学道业皆空’指出了学习的重要性和必要性。我们要践行爱国爱教、利国利民的根本要求,加强闻思修、提升讲辩著,精进学识、精思渐悟,深入领会藏传佛教经典的核心要义,融会贯通,把握其中蕴含的深刻哲理,把佛教教义与自身实际、历史背景与社会现实有机结合起来进行综合思考,形成符合时代进步的认识、符合藏传佛教健康传承的见解。”

丁业现希望,广大僧尼要充分挖掘藏传佛教教规教义中有利于社会文明进步、人民幸福的积极因素,对教规教义作出符合时代发展和社会进步的阐释。

近年来,中国政府对多处藏传佛教文化遗产采取了保护抢救措施,如对布达拉宫进行的大规模维修被联合国教科文组织认为是“古建筑保护史上的奇迹,对藏文化乃至世界文化保护作出了巨大贡献”。2008年起,国家又投入5.7亿元人民币实施大昭寺、小昭寺、色拉寺、哲蚌寺文物保护维修工程。此外,佛教典籍也得到保护和传承:藏文《中华大藏经·丹珠尔》、《藏汉对照西藏大藏经总目录》、《因明七论庄严华释》等陆续整理出版,刊印大量藏传佛教的仪轨、传记、论著等经典的单行本。《西藏宗教源流与教派研究》、《贝叶经的整理、研究》、《活佛转世制度》等宗教研究机构、高僧、学者的有关佛教专著都正式出版发行。这些宝贵的文化遗产既是西藏的,是中华民族的,也是全人类的。国家这样不遗余力地加以保护,我们宗教界人士都深受鼓舞。

会议强调,藏传佛教历来就有爱国护国的优良传统,进入新时代,宗教界代表人士和寺庙僧尼要提高政治站位、明辨是非、自觉维护祖国统一和民族团结;钻研佛教经典、不断扩大知识面、加强主动服务;树牢法治意识、严持戒律、践行社会新风尚,成为一名新时代好公民和受人尊重的宗教人士。

日喀则市桑珠孜区俄尔寺经师塔杰表示,佛经中指出“无学道业皆空”。作为一名经师,既要重言传、更要重身教。要发扬和光大藏传佛教诸恶莫作、众善奉行的精神,对藏传佛教教规教义作出符合时代进步要求和中华民族优秀传统文化的阐释,用社会主义核心价值观引领和教育僧俗信众。

藏传佛教教育体系不断完善

山南市佛教协会会长达娃次仁介绍,近年来,西藏自治区党委、政府出台了许多利寺惠僧的政策措施,使宗教界人士和寺庙僧尼同等享受了改革、发展、稳定的成果,大家的获得感、幸福感极大提升。

mg4355手机版,2015年7月10日,西藏佛学院第二届学制班和第七期边境偏远寺庙僧尼培训班学员圆满完成全部课程,举行毕业结业典礼。建于2011年的西藏佛学院位于西藏拉萨曲水县聂当乡热堆寺旁,是西藏第一所高层次藏传佛教综合性院校,汇集了藏传五大教派的高僧、学员,西藏佛学院借鉴中国藏语系高级佛学院将现代学院式和传统经院式相结合的教学模式,分设了密宗、显宗、活佛三个学部,开设了法制、公共、佛学三类课程。西藏佛学院现有经师13名,全部是来自西藏自治区各大寺庙的高僧大德,珠康活佛担任西藏佛学院院长。

最新资料显示,西藏在45座百人以上寺庙实施了修建养老院的政策,2011年至2017年累计核拨人民币7500万元寺庙维修补助资金,有效解决了寺庙危房。另外,西藏全区僧尼享受医疗保险、养老保险、最低生活保障等社会保障待遇。

截至目前,西藏佛学院共举办了两届学制班、七期边境偏远寺庙僧尼培训班,学僧来自藏传佛教格鲁派、萨迦派、宁玛派、噶举派以及苯教,向各个寺庙输送近千名优秀僧才。西藏佛学院的迅速发展与中央政府对藏传佛教的大力保护是分不开的。当下,藏传佛教正呈现健康发展的趋势。藏传佛教的教育工作,在课程设置、教学方法等方面都精心研究,培养出了很多爱国爱教的优秀人才,形成了现代学院式和传统经院式相结合的新型学经制度,建立健全了藏传佛教学位培养授予机制。西藏自治区成立以来的实践证明,具有较高水平的综合性人才在寺庙教育和寺庙管理,特别是寺庙未来发展方向上具有举足轻重的作用。第六世热振活佛洛追嘉措·赤列伦珠是西藏佛学院第一批学员。在佛学院学习中,最令洛追嘉措兴奋的是他提交的关于藏传佛教教义中的环保理念方面的论文,获得了西藏首届藏传佛教教义教规阐释优秀论文“菩提之光”奖项一等奖。在论文中,他有这样的阐述:“因为人的欲望不同,产生了人与人、人与动物、人与自然的不和谐因素,从而导致了各种灾害的发生,因行善业而获得生态的和谐安详,反之迫害生态将会导致灾害频繁。”在佛学院,学员的兴趣和关注点相当广泛,除了研习佛法之外,爱国爱教、历代藏传佛教的高僧大德为国家统一、民族团结也做出了巨大贡献。

推动藏传佛学经制度改革,要建立全国性的藏传佛教教育体系,建立起以佛学专业教育为主体、以政治法律和文化教育为主线、以科学规范的教材内容、以教学和研究相结合的一整套教育教学体系,为广大僧尼求学晋升学衔创造良好条件,从而实现僧尼的属地晋学、管理有序的目标。

为全面推广西藏佛学院成功的办学经验,提高广大僧众藏传佛教造诣,2011年,西藏佛学院那曲孝登寺分院挂牌成立。经过4年学习,首批学员于2015年7月举行毕业典礼。此外,西藏佛学院还多次举办偏远地区僧尼培训班,成为藏传佛教教育史上的创举。

藏传佛教与社会主义社会相适应才有活力

随着时代的发展,藏传佛教早已走出藏区,蜚声海外。珠康活佛不但经常往返于内地与青藏高原,还曾多次出国交流访问,足迹遍布缅甸、泰国、马来西亚、日本、澳大利亚、法国、德国、瑞典、比利时等国。佛教的精髓是大慈大悲,佛教的标准是不伤害任何生命,佛教的特点是恶行自断,佛教的宗旨是普渡众生,这些思想对当下社会依然适用,佛教的教义不需要改革。

珠康活佛认为藏传佛教只有与社会主义社会相适应才能有活力。现在,藏传佛教具备了与社会主义社会相适应的全部条件。“宗教的命运始终与国家的命运紧紧相连,只有国家繁荣富强,社会和谐稳定,宗教才能健康发展,佛家弟子才能专心修行。从佛教的本质、社会制度、政策法规等方面,现在藏传佛教都具备了与社会主义社会相适应的条件。”珠康说。同时,他强调藏传佛教界要在政治上克服分裂主义的渗透破坏,在宗教上克服一些领域存在的封建迷信思想障碍,分清佛教理论和封建迷信的区别。

此外,他还指出藏传佛教要进一步加强自身建设,加强各教派之间的团结。在西藏,藏传佛教的宁玛派、萨迦派、噶举派、格鲁派,苯教等,只是在证道方面稍有区别,在原则‘赞三宝’和最终目的‘证悟成佛’方面都是一样的,可谓‘一家人’。回顾藏传佛教历史,各教派融洽的时候,也是佛法弘扬得最好的时候,从而护国利民,使众生得利。

随着中国综合国力不断增强,国际社会地位越来越高,作为世界三大宗教之一的佛教,经过两千多年的发展演变,在中国与儒家思想、道教等相互融合,成为中华民族传统文化的重要组成部分,如今迎来了历史上最好的发展时期。

注:珠康·土登克珠生于西藏那曲县,是第七世珠康活佛,也是全国政协常委、西藏自治区政协副主席、中国佛教协会西藏分会会长。

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